การลอกเลียนแบบเป็นอีกปัญหาหนึ่ง โดยการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับประสบการณ์ดิจิทัล ของ Jisc ล่าสุด บ่งชี้ว่านักศึกษาต่างชาติอาจรู้สึกว่าจำเป็นต้องมีการฝึกอบรมเพิ่มเติมในด้านนั้น
นักศึกษาต่างชาติอาจมาพร้อมกับซอฟต์แวร์และฮาร์ดแวร์ที่แตกต่างหรือไม่ได้รับการสนับสนุน ซึ่งอาจขัดขวางการปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อมการเรียนการสอนระดับอุดมศึกษาของสหราชอาณาจักร ความท้าทายในการปรับตัวให้เข้ากับเครื่องมือและอุปกรณ์ใหม่ๆ
อาจส่งผลกระทบระยะยาวต่อการเรียนรู้และความรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งของสถาบัน
ตลอดจนชีวิตที่กว้างขึ้นนอกสถานศึกษาเทคโนโลยีที่ใช้ในสหราชอาณาจักรเพื่อการติดต่อกับเพื่อนและครอบครัวมักจะแตกต่างออกไป ทำให้พวกเขามีความท้าทายอีกประการหนึ่งที่ต้องเอาชนะเมื่อต้องติดต่อกับเพื่อนและครอบครัวที่บ้าน
ความไม่เท่าเทียมทางดิจิทัลสามารถทวีความรุนแรงมากขึ้นสำหรับนักศึกษาต่างชาติในแง่ของพื้นที่ทำงาน การเข้าถึง Wi-Fi ค่าใช้จ่ายด้านข้อมูลราคาแพง หรือเพราะอุปกรณ์เหล่านี้ต้องพึ่งพาอุปกรณ์ที่มหาวิทยาลัยยืมมา หรือแม้แต่การแบ่งปันกับนักศึกษาคนอื่นๆมหาวิทยาลัยแห่งหนึ่งบอกเราว่าการรับนักศึกษาต่างชาติเมื่อเร็ว ๆ นี้เป็นไปตามข้อกำหนดด้านการเงิน แต่บางแห่งประสบปัญหาเรื่องค่าใช้จ่ายในสหราชอาณาจักรและพึ่งพามหาวิทยาลัยอย่างมากในด้านอุปกรณ์
นักเรียนบางคนรู้สึกไม่มั่นใจเมื่อพูดถึงการเรียนรู้แบบดิจิทัล ซึ่งอาจส่งผลเสียต่อประสบการณ์โดยรวม
เราพบว่านักเรียนบางคนรู้สึกขาดความพร้อมในด้านทักษะดิจิทัลและหรือความเข้าใจในการสอนเมื่อใช้งานการเรียนรู้ดิจิทัล ซึ่งหมายความว่าพวกเขาสามารถต่อต้านวัฒนธรรมการเรียนรู้ออนไลน์ที่ไม่คุ้นเคย หรือพวกเขาเข้าร่วมเนื้อหาที่สตรีมโดยไม่มีส่วนร่วม
ความท้าทายเหล่านี้ล้วนส่งผลต่อความเป็นอยู่และผลการเรียนของนักเรียน เนื่องจากการเผชิญหน้าทางดิจิทัลส่งผลต่อความประทับใจโดยรวมที่มีต่อเวลาในสหราชอาณาจักรรวมถึงเวลาที่เรียนในมหาวิทยาลัยด้วยมหาวิทยาลัยกำลังทำอะไรอยู่ตอนนี้?
วิธีที่มหาวิทยาลัยให้การสนับสนุนทางดิจิทัลสำหรับนักศึกษาต่างชาตินั้นแตกต่างกันไป โดยบางมหาวิทยาลัยจะมอบประสบการณ์ที่เหมือนกันแก่นักศึกษาทุกคน และบางแห่งก็เสนอแนวทางที่ปรับให้เหมาะกับแต่ละบุคคลมากขึ้นเราได้เห็นตัวอย่างที่ชัดเจนของแนวทางปฏิบัติการเรียนรู้แบบดิจิทัลที่มีประสิทธิภาพและรอบคอบทั่วทั้งการศึกษาระดับอุดมศึกษาของสหราชอาณาจักร
Credit : สล็อต pg